|
בכיוון הנכון
ערכה לימודית זו ייחודית, מהנה ורב-חושית. היא מפגישה את הילדים בשלב קדם-קריאה באותיות הדפוס: זהותן, כתיבתן והכרת צלילן. ערכה זו נבנתה ותוכננה במיוחד למען כל הורה, גננת, מורה או איש מקצוע, הנפגש עם ילדים בשלבים הראשוניים של חשיפה לאותיות דפוס.
הערכה מתחשבת בנטיות הלימודיות של כל ילד: וכך ילד, הקולט טוב יותר דרך השמיעה, ידבר אל עצמו ויסביר לעצמו את המהלכים והפעולות שהוא עושה תוך כדי משחק. במקרה זה החרוז, המלווה כל אות, יעזור לו לזכור טוב יותר את כיווני הכתיבה. אם הילד קולט טוב יותר בערוץ החזותי, תופנה תשומת לבו יותר למראה הדף, למבנה הציורי, לשמים ולאדמה ולצבעי הסטיקים. במקרה זה, צבעי הסטיקים, סדר הפעילויות עמם והמעברים של בילי הציפור מהשמים לאדמה וחזרה - הם שיעזרו לו להפנים את כיוון הכתיבה ומבנה האותיות.
אם הילד מעדיף לעשות שימוש בתנועה ומישוש, הוא יאהב מאוד את הפעילות עם הסטיקים הצבעוניים ואת משחק הניחושים שבהמשך.
הערכה מכילה:
הסבר תיאורטי קצר.
הוראות שימוש.
סטיקים (WIKKI STIX)
27 דפי אותיות (עם למינציה) ופעילויות בשני צדי הדף.
לורד מחיק.
תעודת כבוד לסיום פעילויות הערכה.
דוגמה 1: הכרת האות וכתיבתה
דוגמה 2: פיתוח מודעות פונולוגית ואבחנה חזותית
|